Воспитателю необходимо:

Быть верующим, церковным человеком, владеть самоукорением (шагами самоповинения)

1. Разуметь замысел поселения «Страны Детства» (СД)

2. Знать программу-устав СД

3. Иметь от старшего воспитателей – общелагерную план-сетку на предстоящую смену, распорядок дней обычных и праздничных, распорядок первых трёх дней.

4. Составить план жизни семейки-артели согласно общей план-сетке.

5. Расписать личный план воспитателя по дням; что конкретно делаю (по действиям) каждый день с указанием заблаговременных упреждений.

6. Иметь содержательную подготовку:

а) 5 бесед по Катехизису:

- о Боге и Его свойствах;

- о воплощении Христа, Его жизни, страдании и воскресении;

- о Церкви и её свойствах (Церковь собирается в Богослужении);

- о таинствах Покаяния и Причастия;

- о добродетелях (необходимость аскетики, владение слова, мера в пище…)

б) 5 бесед о нравственности:

- о дружбе;

- о силе физической и духовной (миролюбии, драках, шагах примерения)

- о целомудрии;

- о призваниях жизни (о сыновстве);

- о совести и благодарности;

в) 3 темы по истокам на усмотрение воспитателя (вера, надежда, любовь, софия)

г) 5 уроков прикладных:

- в тему артели;

- в тему трудовой дружины:

-- о труде, работе и самообслуживании;

-- о 3-х дыханиях в труде

-- о артельном деле

-- о лучших людях этого призвания, как образа для подражания

-- о традициях этого дела.

Подготовить и знать:

1) 7-10 детских песен (не стыдясь и не стесняясь)

2) Знать и уметь завести 7-10 игр малой, средней и большой подвижности.

3) Владеть 10 поговорками и 10 скороговорками

4) Знать и уметь рассказать наизусть 5-7 сказок

5) Знать 7 житий святых

6) Владеть в начальной стадии красками, карандашами.

7. Уметь детям послужить как няня:

- поменять белье (и их научить)

- помыть ноги, искупать в бане

- причесать

- постричь ногти

- зашить одежду, пришить пуговицу

- вместе с ребенком постирать, высушить, прогладить

- уметь одеть ребенка к службе

- по погоде подобрать одежду

- навести порядок, уют в комнате

- научить поддерживать чистоту тела, рук, комнаты.

8. Уметь проявлять заботу о здоровье.

Владеть медицинскими навыками:

- узнать наличие температуры

- обнаружить солнечный ожёг

- обнаружить возможное отравление

- обнаружить возможное переохлаждение

- перевязать и обработать порез, рану

- заметить в ребенке слабость, недомогание, гипервозбудимость (при необходимости заварить отвар, растереть грудь, пропарить ноги, руки, горло)

- провести лёгкое закаливание

- проверить на педикулёз, чесотку и т.д.

- при энурезе поднять ночью и сделать все меры предосторожности (клеёнка и т.д.)

9. Уметь провести:

- Поход

- Провести экскурсию в городе (машины и т.д.)

- Совершить паломничество со святыней

- Купание в реке

- Уметь организовать детей в распорядок дня

- Подготовить наименование артели, девиз, песни и т.д.

- Устроить опекунство

10. Положить сугубый труд над освоением воспитательских умений:

- Шагами примирения

- Способностью утешить, вдохновить, остепенить, присечь, поддержать, похвалить и где надо отругать

- Шагами упреждения и применять их когда зовёте в событие, дело.

- Устроить совет дела, совести и веры

- Провести воспитывающую групповую работу по рассказу

- Уметь выйти на личный контакт с ребёнком.

- Овладеть педагогическим событием.

- Знать возрастные особенности детей, мальчиков, девочек

- Различать силы души ребенка (ум, воля, сердце)

- Уметь заботиться о церковной среде среди детей

- Владеть активным слушанием.